Seorangtukang kebun ingin memagari kebun yang ia miliki. Ia hanya bisa memagari kebun dengan keliling 100 m. Jika pagar yang diinginkan berbentuk persegi panjang berapa luas maksimum kebun yang bisa Tagoreatau dengan nama lengkap Rabindranath Tagore merupakan tokoh penyair asal India yang hidup pada 1861-1941. Ia mempunyai banyak karya dan salah satunya adalah Tukang Kebun, hasil terjemahan Hartojo Andangdjaja cetakan ketiga (1997), Rosdakarya, Bandung.. Saya menemukan suatu pemahaman baru tentang bagaimana Tagore dalam bukunya Tukang Kebun, melalui kumpulan syair-syair yang banyak Search Cerita Diewe Kontol Tukang Sayur. Pak rahmat si tukang sayur sempat kaget dengan penampilanku dengan tetek membusung, puting samar menerawang Sejak sekolah hingga sekarang sesudah umur 28 tahun teman-teman gaulku selalu memanggilku Ayu karena kecantikanku Tapi juga karena aku memain-mainkan kedua puting susunya yang jantan, tegang, melenting dan sexy sekali kelihatannya!Aku mencoba Tenagakerja terlatih adalah tenaga kerja yang memiliki keterampilan dan pengetahuan dari latihan-latihan atau kursus-kursus. Misalnya sopir, pemangkas rambut, penjahit, dan penata rias. Tenaga kerja tidak terdidik dan tidak terlatih adalah tenaga kerja yang memperoleh keterampilan hanya dari pengalaman dan kebiasaan. Soalharta yang diwariskan Husein kepada Sukarno, diyakini tidak hanya sebatas empat mobil mewah berlapis emas, tapi juga berbagai saham-saham di Wall Street. Menurut seorang pakar bisnis asal London bernama Joshua Sack, dengan memborong banyak saham di Wall Street kemungkinan si tukang kebun ini sekarang jadi salah satu orang Indonesia terkaya. a987. Ini catatan seorang tukang kebun. Bahwa di kebun ada pohon. Ada tukang kebun. Keduanya sama pentingna. Karena tidak mungkin ada kebun tanpa ada tukang kebunnya. Kebun tanpa tukang kebun bisa garung. Tukang kebun tanpa kebun pun bisa bingung. Saling membutuhkan dan melengkapi. Di kebun. Tiap pohon harus tumbuh, Tukang kebun harus merawatnya. Dari benih pohon yang kecil. Disirami, dipupuki, dan dirawat hingga tumbuh besar dengan “pegangan akar” yang kokoh. Tukang pun begitu. Harus tetap tumbuh jadi pribadi yang kokoh, dinamis, dan bermanfaat. Minimal untuk pohon-pohon yang dirawatnya. Bukan malah begitu-begitu saja. Apalagi berkeluh-kesah melulu. Di kebun lagi. Ada pohon yang tidak kuat diterpa angin. Ada yang mudah rontok daunnya begitu digoyang sedikit. Ada pohon yang kecilnya tumbuh bagus tapi giliran mau berbuah busuk. Bahkan ada pohon yang masa tumbuhnya jelek. Tapi saat berbuah luar biasa rasanya. Jadi, pohon-pohon di kebun itu berbeda-beda. Tapi satu yang pasti, semua pohon butuh udara butuh angin untuk tetap tumbuh. Pohon punya cara sendiri-sendiri untuk bertahan hidup. Seperti tukang kebun dan manusia umumnya. Tiap orang itu berbeda-beda. Ada yang mudah mengeluh. Ada yang kokoh dalam keadaan apapun. Bahkan ada yang mudah “tercerabut dari akarnya”. Karena penuh prasangka dan didominasi ego pribadi. Manusia yang terlalu percaya pada otaknya, Tanpa punya hati Nurani. Maka, ada orang yang niatnya baik tapi perilakunya melukai. Ada yang rakyat biasa tapi bertindak seperti pemimpin. Hingga lupa, tukang kebun dan manusia siapa pun itu bukan siapa-siapa. Bukan apa-apa pula? Di kebun, siapa pun bisa belajar dan diingatkan. Bahwa tiap pohon itu berbeda-beda. Tukang kebun pun harus tahu dan mengenal karakter setiap pohon. Karena yang baik untuk pohon singkong. Belum tentu baik untuk pohon singkong. Maka siapa pun harus mau memahaminya. Apa yang baik menurut Anda, belum tentu baik untuk ora g lain. Apa yang biasa menurut pikiran Anda, belum tentu biasa untuk orang lain. Itulah manusia yang literat. Seperti di taman bacaan. Tiap anak-anak yang membaca buku pun berbeda-beda. Latar belakang-nya berbeda, keluarganya beda bahkan minat bacanya pun berbeda. Maka taman baca hanya menyediakan akses bacaan. Sambil membimbing dan merawatnya. Agar membaca jadi kebiasaan dan perilaku anak-anak. Daripada kebanyakan main, ngobrol atau main gawai. Ibarat kebun, taman bacaan pun ditumbuhi banyak pepohonan. Maka buruh cara untuk merawatnya. Itulah yang terjadi di TBM Lentera Pustaka di kaki Gunung Salak Bogor yang kini menjalankan 11 program literasi, antara lain 1 TABA Taman BAcaan dengan 160 anak pembaca aktif dari 3 desa Sukaluyu, tamansari, Sukajaya, 2 GEBERBURA GErakan BERantas BUta aksaRA yang diikuti 9 warga belajar buta huruf, 3 KEPRA Kelas PRAsekolah dengan 26 anak usia PAUD, 4 YABI YAtim BInaan dengan 14 anak yatim, 5 JOMBI JOMpo BInaan dengan 8 jompo, 6 TBM Ramah Difabel dengan 3 anak difabel, 7 KOPERASI LENTERA dengan 28 ibu-ibu sebagai koperasi simpan pinjam untuk mengatasi soal rentenir dan utang berbunga tingg, 8 DonBuk Donasi Buku untuk menerima dan menyalurkan buku bacaan, 9 RABU RAjin menaBUng karena semua anak punya celengan, 10 LITDIG LITerasi DIGital seminggu sekali setiap anak, dan 11 LITFIN LITerasi FINansial. Bahkan tahun ini, melalui program “Kampung Literasi Sukaluyu” yang Direktorat PMPK Kemdikbudristek RI dan Forum TBM, TBM Lentera Pustaka akan memperkuat perilaku gemar membaca dan budaya literasi masyarakat. Kebetulan, TBM Lentera Pustaka Bogor merupakan satu-satunya taman bacaan dari Bogor yang terpilih 1 dari 30 TBM di Indonesia yang menggelar Kampung Literasi tahun 2021. Filosofi tukang kebung dan taman bacaan. Sungguh ada kesamaan. Untuk bertindak sesuai keperluan masing-masing pohonan. Di kebun, siapa pun tidak boleh pakai kaca mata kuda. Seperti di taman bacaan. Sama sekali tidak bisa menilai orang dengan standar diri kita. Belum tentu, apa yang kita piker baik itu baik pula untuk orang lain. Karena senyuman, teguran, sapaan, dan nasihat bisa berbeda arti dan makna di mata masing-masing orang. Pupuk pun berbeda untuk tiap-tiap pohonan di kebun. Maka di kebun dan taman bacaan. Siapa pun hanya butuh sikap saling mengerti. Cukup bertindak sesuai keperluan masing-masing pohon. Tidak usah berlebihan. Tapi jangan sampai kekurangan. Di kebun, siapa pun bila tidak punya cinta, cukup mengerti saja. Di kebun, ada satu yang pasti. Bahwa semua pohon harus disuburkan, ditumbuhkan. Sebagai tanda kemanfaatan untuk sesama makhluk-Nya. Karena seperti apa kita memperlakukan-Nya dan makhluk-Nya. Seperti itulah balasan yang akan diterima. Baik atau buruk adalah tergantung kita sendiri. Salam literasi. TamanBacaan PegiatLiterasi TBMLenteraPustaka KampungLiterasiSukaluyu Post Views 1,758 Halo adik-adik ajar hitung.. kembali lagi dengan materi baru... hari ini kita akan latihan soal tentang kaidah pencacahan, jadi mari disimak bersama-sama...Kalian sudah bisa pelajari materi ini melalui video lho.. silahkan kunjungi chanel youtube ajar hitung.. atau kalian bisa langsung klik link video berikut1. Disediakan angka-angka 0, 1, 2, 3, 4, dan 5. Banyaknya bilangan yang terdiri atas tiga angka berbeda yang dapat disusun dari angka tersebut adalah...a. 125b. 120c. 110d. 100e. 90JawabBilangan yang ingin dibentuk terdiri dari 3 angka, maka sediakan 3 kotak seperti di bawahKotak pertama berisi 5 kemungkinan, yaitu 1, 2, 3, 4, dan 5 karena tidak mungkin dimulai dari angka 0Kotak kedua berisi 5 kemungkinan, karena jika sudah terpakai 1 angka, akan tersisa 5 angka ketiga berisi 4 kemungkinan, karena jika sudah terpakai 2 angka, maka akan tersisi 4 bilangan yang dapat terbentuk = 5 x 5 x 4 = 100Jawaban yang tepat Seorang penyidik KPK akan membuka brankas lemari penyimpanan arsip. Brankas tersebut hanya dapat dibuka dengan password yang terdiri atas 3 angka berbeda lebih dari 200 yang disusun dari angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Banyaknya password yang dapat dicoba penyidik KPK untuk membuka brankas lemari penyimpanan arsip adalah...a. 680b. 470c. 252d. 150e. 210JawabBilangan yang ingin dibentuk terdiri dari 3 angka, maka sediakan 3 kotak seperti di bawahKotak pertama berisi 6 angka, yaitu 2, 3, 4, 5, 6, dan 7. Karena bilangan yang dinginkan lebih dari 200Kotak kedua berisi 7 angka, karena jika sudah diambil satu maka tersisa 7 angkaKotak ketiga berisi 6 angka, karena jika sudah diambil 2 angka maka tersisa 6 bilangan yang dapat terbentuk = 6 x 7 x 6 = 252Jawaban yang tepat Dari 7 pengurus suatu ekstrakurikuler akan dipilih seorang ketua, wakil ketua, sekretaris, bendahara, dan humas. Banyak cara pemilihan pengurus adalah...a. formasi sudah ditentukan, maka kita gunakan permutasi7P5 = 7!/7 – 5! = 7!/2! = 7 x 6 x 5 x 4 x 3 = yang tepat Seorang tukang kebun diminta bantuan untuk menanam enam pohon oleh Ibu Fatimah. Jika pohon yang ditanam harus secara melingkar, banyaknya cara yang berbeda untuk menanam keenam pohon itu adalah...a. 36 carab. 72 carac. 120 carad. 216 carae. 720 caraJawabKarena pohon yang ditanam melingkar, maka gunakan permutasiBanyak pohon 6, makaP = 6 – 1! = 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120Jawaban yang tepat Suatu perusahaan akan mengangkat kepala seksi yang baru. Perusahaan tersebut mempunyai 10 orang pegawai senior yang mempunyai kemampuan sama. Dari kesepuluh pegawai tersebut hanya akan dipilih 4 orang sebagai kepala seksi yang baru. Banyaknya susunan yang mungkin adalah...a. 840e 210JawabKarena tidak memperhatikan formasi dan urutan, maka kita gunakan kombinasi10C4Jawaban yang tepat Dari 8 orang putra dan 4 putri akan dibentuk tim yang beranggotakan 3 orang. Persyaratannya anggota tim tersebut harus sekurang-kurangnya 2 putra, maka banyak tim yang dapat dibentuk adalah...a. 52b. 96c. 120d. 124e. 168JawabPersyaratannya adalah sekurang-kurangnya 2 putra, maka kemungkinannyaa. 2 putra + 1 putri8C2 x 4C1 b. 3 putra 8C3 Jadi, total kemungkinannya = 112 + 56 = 168Jawaban yang tepat Pada ulangan matematika, para siswa diminta mengerjakan 9 dari 10 soal ulangan. Jika soal nomor 1 sampai dengan 5 harus dikerjakan, banyaknya pilihan soal yang dapat dipilih oleh siswa adalah...a. 4b. 5c. 6d. 9e. 10JawabKarena sudah diwajibkan mengerjakan 5, maka tersisa 4 soal yang harus dikerjakan. Dari 10 soal, tersisa 5 soal saja karena soal 1 – 5 sudah dikerjakan, maka kita gunakan permutasi5P4 = 5!/4! = 5Jawaban yang tepat Ratna mempunyai 6 baju dan 4 celana panjang yang berlainan warna. Ratna dapat memakai baju dan celana panjang yang berlainan sebanyak...a. 12 pasangb. 24 pasangc. 6 pasangd. 4 pasange. 10 pasangJawab6C1 x 4C1Jawaban yang tepat Banyaknya sepeda motor yang menggunakan nomor polisi dengan susunan angka-angka 5, 6, 7, 8, dan terdiri atas 4 angka tanpa berulang adalah...a. 40b. 60c. 120d. 24e. 18JawabBilangan yang ingin dibentuk terdiri dari 4 angka, maka sediakan 4 kotak seperti di bawahKotak pertama berisi 4 angka yaitu 5, 6, 7, dan 8Kotak kedua berisi 3 angka, karena sudah terpakai satu maka tersisa ketiga berisi 2 angka, karena sudah terpakai 2 maka tersisa 2 keempat berisi 1 angka, karena sudah terpakai 3 maka tersisa 1 banyak nomor sepeda motor yang dapat tersusun = 4 x 3 x 2 x 1 = 24Jawaban yang tepat Nilai dari 6!/4! Adalah...a. 30b. 64c. 2d. 10e. 24Jawab6!/4! = 6 x 5 = 30Jawaban yang tepat Hasil dari 5! x 4! adalah...a. 120b. 20Jawab5! x 4! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 x 24 = yang tepat Banyaknya permutasi dari kata “ANGKASA” adalah...a. 780b. 120c. 720d. 480e. 840JawabANGKASABanyak huruf = 7Huruf A lebih dari 1 = 3Maka banyak permutasinya =P = 7!/3! = 7 x 6 x 5 x 4 = 840Jawaban yang tepat 9 orang siswa sedang belajar berkelompok dengan duduk melingkar, maka banyaknya cara mereka duduk adalah...a. melingkar, maka kita gunakan permutasiBanyak siswa 9, makaP = 9 – 1! = 8! = 8 x 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = yang tepat Nilai p yang memenuhi p!/p – 1! = 6 adalah...a. 2b. 3c. 4d. 5e. 6JawabJawaban yang tepat Nilai dari 8C2 x 4P3 adalah...a. 672b. 592c. 28d. 24e. 4Jawab8C2 x 4P3 = 28 x 24= 672Jawaban yang tepat Hasil dari 12!/10! adalah...a. 123c. 132d. 240e. = 12 x 11 = 132Jawaban yang tepat Banyaknya bilangan ganjil yang terdiri atas 3 angka yang disusun dari angka 2, 3, 4, 5, 6 dan 7 tanpa pengulangan adalah...a. 24b. 28c. 40d. 48e. 60JawabBilangan yang ingin dibentuk terdiri dari 3 angka, maka sediakan 3 kotak seperti di bawahDimulai dari kotak terakhir berisi 3 angka saja yang bilangan ganjil, yaitu 3, 5, dan 7Kotak pertama berisi 5 angka, karena jika sudah dipakai 1 maka tersisa 5 kedua berisi 4 angka, karenajika sudah dipakai 1 maka tersisa 4 banyaknya bilangan ganjil yang mungkin terbentuk = 5 x 4 x 3 = 60Jawaban yang tepat Diketahui 7 orang A, B, C, D, E, F, dan G akan bekerja secara bergiliran selama 1 minggu. Banyaknya urutan bekerja yang dapat disusun dengan A selalu bekerja di hari minggu adalah...a. 360b. 840c. 120d. 24e. 720JawabKarena mempertimbangkan urutan, maka kita gunakan permutasi6P6 = 6! = 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 720Jawaban yang tepat Suatu tim bola voli terdiri atas 6 pemain yang dipilih dari 11 orang. Banyaknya susunan tim yang dapat dibentuk adalah...a. 462b. 840e. 84Jawab11C6 Jawaban yang tepat Diketahui ada 10 titik. Dan 10 titik tersebut tidak ada 3 titik yang terletak segaris. Banyaknya segitiga yang dapat dibuat adalah...a. 15b. 30c. 60d. 120e. 240Jawab10C3Jawaban yang tepat sampai disini ya adik-adik postingan hari ini. Kakak akan sambung lagi soal nomor 21 – 40 di postingan selanjutnya. Atau kalian bisa klik linknya DISINI Selamat belajar...

seorang tukang kebun yang hanya